大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老师们都要收藏字画吗英语的问题，于是小编就整理了2个相关介绍老师们都要收藏字画吗英语的解答，让我们一起看看吧。
墨宝是什么意思？
“墨宝”是汉语词语，意思是指珍贵的书法真迹、也用来尊称别人写的字或画。
出处：
1、宋·罗点《闻见录》：“《墓田帖》，王羲之临钟繇书，南唐墨宝堂石也。今在邵村家，但已损，不堪旃拓从事。”
2、明·沈德符《野获编·玩具·晋唐小楷真迹》：“以上皆晋贤小楷真迹，古所称墨王墨宝，此乃足当之。”
造句：
1、院长赠送一幅嵌有我名字的墨宝。当时没有留意，今日翻出，字是苍劲有力。
2、许我三千笔墨宝，描下你莞尔一笑，淡妆扑簌的微妙，徘徊我思绪雾绕。单色凌
5、许我三千笔墨宝，描下你莞尔一笑。淡装扑簌的微妙，徘徊我思绪雾绕。浅温柔岁月静好，温文尔雅无人较，凝眸深处那一秒，后知觉，已停笔置出意料。
读音：mò bǎo；注音：ㄇㄛˋ ㄅㄠˇ；基本解释：；珍贵的字画；南唐墨宝堂石也。
——《闻见录》；用来尊称别人写的字或画的画；英文释义：；calligraphy
如果英语课设为选修课，书法设为必修课将对我国的教育事业有何深远的影响？
书法？不知害了多少代人？古人日常都在用毛笔写字。现代人都在用高科技处理日常琐事。古代人的书法至宝？有何意义？现编的教科书就很有时代气息！民族英雄也是过去的事。人类要展望未来，向更高层科技领域迈进才是硬道理！
如果英语选为选修课，书法选为必修课，将对我国的教育事业产生严重的灾难性的影响。换言之，我认为英语应该选为必修课，书法选为选修课。
英语作为全球最常用、使用最普遍的一种语言，其重要性不言而喻。科技的发展，使我们这个地球越来越小，成为了一个地球村，村民之间的交流和互动变得越来越容易，越来越频繁。不掌握英语这种语言工具，作为一个村民是不可想象的。在当前开放型世界经济的格局中，中国人更好的掌握英语，有利于推动经济全球化，造福世界各国人民。
毋庸讳言，在当前，我国的科技水平与西方发达国家相比，还有不小的差距，要缩小这样的差距，没有英语这门工具会有很大的困难。
因此，作为实用性很强的基础性工具学科，英语作为必修课是非常有必要的。
当然，英语作为必修课，并不是说英语的作用一定就大于汉语，也不是说英语将来一定***都会用得上。反观我们过去在学校里学的数理化必修课，在我们现在的生活中也不一定全都派上了用场。
再来看书法。书法是一门中国特有的艺术，也有很大的实用意义。从小开始学习书法是有必要的。书法与美术、音乐、舞蹈等一起，都是属于艺术的范畴。艺术的成就离不开天赋、灵感和勤学苦练。与小学里的选修课音乐课和美术课一样，书法也作为选修课是合适的。在中小学教育中，把属于艺术品类的书法提升为必修课显然是不合适不明智的。
这个问题很值得深思。无论是国家层面，还是学生个人，对学习英语付出的人力，物力，财力难以计数，而学生们走向社会后，无论在工作中还是在生活中有多少人用到英语呢？教育成本与社会贡献是个什么比例？培养国际型人才，固然少不了英语，但是这样的人才占整个学生队伍的多大比例呢？这几笔账算后，是否能给设置课程的专家们提个建议，重新思考一下，如何设置英语？
书法是中华文化的重要组成部分，虽然书法在学习工作中的实用价值越来越小，但是它的文化价值越来越高。好在，近两年，书法已经开始进中小学校园了，开设书法专业的大学越来越多。有没有必要把它设置为必修课？在哪个学段设置为必修课？需要综合考虑，科学论证。
就目前来看，把书法课设置为必修课，条件很不成熟，书法教师缺口很大。
到此，以上就是小编对于老师们都要收藏字画吗英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于老师们都要收藏字画吗英语的2点解答对大家有用。
